社会学是研究围绕我们的社会，以及作为社会存在的人类的一门学问。社会学家们基于对人类和社会的假设，发展了多种理论和方法学，在经济学、政治学、心理学、社会福利学、教育学、管理学等相邻学科领域产生了巨大的影响力。
社会学的学科渊源
中国社会学的产生是时代的要求。自1840年英帝国主义发动侵略中国的鸦片战争后，中国处于水深火热之中，太平天国和义和团的农民革命斗争不断兴起，中国的上中层人物、知识分子中，为了救亡图存也先后出现了洋务派和维新派，其中如康有为、梁启超、严复、章太炎等首先介绍和讲解群学或社会学，可称为中国社会学的启蒙思想家。据此可知中国社会学产生于中国的国家、民族、政治、社会发生了一系列空前动荡不安，产生于中国近代的内忧外患。
社会学的发展阶段
社会学在中国的发展经历了三个阶段：社会学的出现和传入阶段。社会学基本上属于西学，于19世纪末20世纪初传入中国。在社会学传入中国的过程中，严复、康有为、章太炎、谭嗣同等人都从不同角度作出了重大贡献。20世纪前半叶的中国社会学的本土化探索阶段。20世纪初，社会学课程在高等学校中出现。其中，厦门大学、燕京大学、清华大学、北京大学、云南大学等院校的社会学研究取得了一些突出成果，这一时期也涌现出了诸如康宝忠、陶孟和、梁宇皋、吴文藻、晏阳初、李景汉、陈达、孙本文等杰出学者，他们都对社会学的本土化发展作出了不可磨灭的贡献。改革开放以来中国社会学的恢复与重建阶段。1952年，受前苏联的影响，我国取消了社会学在高校中的学科地位，社会学被迫中断其发展。1979年，在邓小平“补课论”的鼓舞下，正式开启了重建社会学的进程。1980年建立了中国社会学研究会（后改为中国社会学会）。1980年到1982年，上海大学、北京大学、中山大学、南开大学等高校率先建立社会学系，1980年中国社会科学院建立社会学研究所。此后，社会学的教学、科研和队伍建设都取得了重大发展。进入2l世纪，中国社会学又迎来了一个生机勃勃的、崭新的发展阶段。
中国社会学专业的发展历程充满曲折与探索，经历了从起初的摸索到如今的成熟阶段。在新时代背景下，中国社会学专业将继续与时俱进，为解决人类和社会问题提供更多的科学支持和解决方案。
（文字：孙思思 审核：高文）
