7月11日上午,新葡的京集团3512vip教学指导委员会举行社会工作专业新入职教师开课试讲,副院长哈斯教授、教学指导委员会副主任肖芒教授及教学指导委员会成员对9位新教师的说课和上课进行了试讲考核,根据考核结果确定是否开课。
试讲具体考核内容包括10个方面:1.讲课有热情,精神饱满;2.讲课有感染力,能吸引学生的注意力;3.对问题的阐述深入浅出,有启发性;4.对问题的阐述简练准确,重点突出,思路清晰;5.讲课内容娴熟,运用自如;6.讲述内容充实,信息量大;7.教学内容能反映或联系学科发展的新思想、新概念、新成果;8.能给予学生思考、联想、创新的启迪;9.能调动学生情绪,课堂气氛活跃;10.能有效利用各种教学媒体。九位青年教师根据自己申请开设的新课程从课程性质、学情分析、教学方式方法以及教学所授的内容等方面进行试讲。
在试讲结束后,教学指导委员会委员对新教师试讲情况进行了分析。肖芒教授表示,试讲的目的是通过考核新教师教学能力和职业素养,让新教师从第一节课开始就受到学生的欢迎,成为教学质量较高的优秀教师。肖教授肯定了青年教师的认真态度和授课能力,并指出了一些共性的问题。她建议新教师在授课前要做好教学设计,采用多样化的教学方法,互动要有新意且内容丰富,同时要注意保持端庄得体的授课形象。肖教授还强调了用眼神和面部表情与学生进行交流,注重态势语言的自然,并建议普通话不标准的老师要加强普通话训练,多借鉴国家精品课平台上的优秀老师的授课技法。最后,她鼓励新教师积极向学校各专业授课经验丰富的老师学习,快速提升教学水平。
此次新入职教师试讲,为促进教师专业发展,提高教学质量,为培养高素质教育人才和提升学校教育教学水平提供有力支持。试讲不仅是对教师的一次评估,也是一个发展和成长的机会。针对试讲中存在的问题,教师可以得到来自专业委员会的指导和建议,从而改进自己的教学方法和技巧,提升自我素养,从而提供更高质量的教学服务,使学生受益。
(文图:肖芒 编辑:付冰 审核:高文)